انشا صفحه ۳۱ نگارش نهم درباره باران را از سایت پست روزانه دریافت کنید.
انشا صفحه 31 مهارت های نوشتاری نهم - درس کده
به دلخواه موضوعي را برگزينيد و به هنگام نگارش از همه گونه های كاربرد واژگانی مترادف، متضاد، شبکه معنايي گسترش واژه و تنوع افعال بهره بگيريد
در این مطلب از سایت درس کده برای شما انشا صفحه ۳۱ کتاب مهارت های نوشتاری نهم را آماده کرده ایم
انشا صفحه ۳۱ درس ۲ کتاب مهارت های نوشتاری نهم:
موضوع انشا: گردش ایام
روز ها سال ها و ماه ها در پی هم می آیند و میروند و ما هر روز پیر تر میشویم و از جوانی ما فقط یاد و خاطره میماند به قول صاعب تبریزی:
آنچنان کز رفتن گل خار میماند به جا/از جوانی حسرت بسیار میماند به جا
مثلا همین بهار که شد درختان از خواب زمستانی بیدار شدند هوا دلپذیر شد گر کدورت ها را کنار زدیم همه لباس تازه به تن کردند حتی درختان ما آنقدر سرگرم کار و مساعل بودیم که زیبایی بهار را فراموش کردیم
تا به خود آمدیم تابستان با روز های گرم و پر حرارت رسید و میوه ها هم رسیدند
هندوانه خربزه طالبی سیب گلابی هلو و یک باره دیدیم پاییز با تن پوش زرد هوهو کنان از راه رسید و لباس درختان را عوض کرد برگ های خسته زیر پای مسافران خش خش کرد تا آمدیم با پاییز و هنر نمایی اش چای و قهوه ای بنوشیم فراش زمستان آمد و چای را برد و گفت یخ کرده است عوضش میکنم
سماور و بخاری را روشن کردیم از پنجره کنار در خانه که نگاه کردم همه جا از قوی سفید پر بود شاید هم اردک ها و مرغابی های سفید تا در را باز کردم که به آن ها آب و دانه ای تعارف کنم پر کشیدند به اوج آسمان و مهاجرت را آغاز کردند
حالا آغاز بهار دیگری بود و شکوفه ها و پرستو های کوچک آمدند
واژه های مترادف:یاد و خاطره -سال و امسال
واژه های متضاد: گل و خار -پیری و جوانی-آمدت و رفتن
شبکه معنایی:روز – ماه – سال-بهار-تابستان-پاییز -زمستان/هندوانه-خربزه-طالبی-سیب-گلابی-هلو
گسترش واژه:روز های گرم و پر حرارت-هوهو کنان-هنر نمایی-خش خش-دلپذیر-گرد کدورت ها-برگ های خسته
تنوع افعال: می آیند-میروند-می ماند-آمدیم- شد-کنار زدیم-رسید-عوض کرد-روشن کردیم-نگاه کردم-اغاز کردند-پر کشیدند-بود-است-فراموش کردیم
پایان انشای صفحه ۳۱ کتاب مهارت های نوشتاری کلاس نهم
منبع مطلب : darskade.ir
مدیر محترم سایت darskade.ir لطفا اعلامیه سیاه بالای سایت را مطالعه کنید.
موضوع انشا صفحه 31 نگارش نهم
مطلب شماره 1 از سایت nexload.ir :
انشا مترادف متضاد شبکه معنایی گسترش واژه تنوع افعال صفحه 31 … نکس لود موضوع انشا صفحه 31 نگارش نهم انشا مترادف متضاد شبکه معنایی گسترش واژه تنوع افعال صفحه 31 … نکس لود انشا مترادف متضاد شبکه معنایی گسترش واژه تنوع افعال صفحه 31 … نکس لود. موضوع انشا صفحه 31 نگارش نهم انشا مترادف متضاد شبکه معنایی گسترش واژه تنوع افعال صفحه 31 … نکس لود موضوع انشا صفحه 31 نگارش نهم موضوع انشا صفحه 31 نگارش نهم انشا مترادف متضاد شبکه معنایی گسترش واژه تنوع افعال صفحه 31 … نکس لود
مطالعه بیشتر :
انشا مترادف متضاد شبکه معنایی گسترش واژه تنوع افعال صفحه 31 … نکس لود
منبع مطلب : football-bartar.ir
مدیر محترم سایت football-bartar.ir لطفا اعلامیه سیاه بالای سایت را مطالعه کنید.
انشا صفحه 31 کتاب مهارت های نوشتاری نهم
انشا درباره روز اول مدرسه پایه نهم صفحه ۳۱
انشایی با موضوع آزاد با استفاده از همه ی گونه های کاربرد واژگانی
موضوع انشا : روز اول مدرسه
مقدمه : به احتمال زیاد اغلب شما با شنیدن عبارت (( روز اول مدرسه )) یاد خاطرات خود می افتید و این را هم باید گفت که هر فرد خاطره ای مختص خود را دارد و اجتماع این خاطرات رنگارنگ کلمه ی نوستالژی را به وجود می آورد.
بدنه : نوستالژی هارمونی ناراحتی و لذت و خوشحالی است ! ، ناراحتی و افسوس از گذر زمان مخصوصا دوران کودکی و احساس لذت و خوشحالی از به یاد آوردن خاطرات شیرین حتی با دیدن یک عکس قدیمی یا حتی یک عبارت مانند (( روز اول مدرسه )).
روز اول مدرسه پر از پیش هم قرار گرفتن تناقض هاست! ، در یک طرف دانش آموزی خوشحال ، مشتاق و با نشاط نشسته است در حالیکه در طرف دیگر دانش آموزی غمگین و نگران نشسته است ؛ در یک طرف دانش آموزی با دوست جدید خود گرم صحبت است و در طرف دیگر چشمان دانش آموزی خیره به پدر و مادرش است که مبادا او را در این جای ناشناخته رها کند!
روز اول مدرسه عبارتی آشنا برای پیر و جوان است ، جهنم و زندانی برای افراد تنبل است ، در حالیکه بهشت و راه آزادی و نجاتی برای فرد سخت کوش و درس خوان است ؛ هدف مدارس یکی است و آن تعلیم و تربیت است ، اما مدارس بزرگ و کوچک دارند ، دولتی و غیردولتی دارند ، بالاشهر و پایین شهر دارند و… .
نتیجه : از همان روز اول هم کسانی هستند که به فکر نقشه ی فرار اند و این موضوع در آینده ی آن ها بسیار تاثیر گذار است ، ولی این را بدانید که از قدیم گفته اند ، هر کس بخواهد ، درسش را می خواند و هیچ چیز جلودارش نیست ، ولی اگر بخواهد… !
پایان انشای صفحه ۳۱ کتاب مهارت های نوشتاری کلاس نهم
به دلخواه موضوعی را برگزینید و به هنگام نگارش از همه گونه های کاربرد واژگانی مترادف، متضاد، شبکه معنایی گسترش واژه و تنوع افعال بهره بگیرید
منبع مطلب : 7sc.ir
مدیر محترم سایت 7sc.ir لطفا اعلامیه سیاه بالای سایت را مطالعه کنید.
جواب کاربران در نظرات پایین سایت
مهدی : نمیدونم, کاش دوستان در نظرات جواب رو بفرستن.
مریم : افتضاح چون شبکه معنایی نداره و همچنین منضاد و مترادف
ناشناس : یه موضوع دیگ
ناشناس : خیلی فاجحه بود
حسام : کلا به درد نمیخورد
آنیتا 55 : دقیقا
الان : بدرد نمیخوره
Nazi : خدایا ما چه گناهی کردیم به دست این معلما افتادیم خدا به زمین گرم بزنتشون😩😏 یه انشا می‌خوام برا صفحه ی ۳۱ کتاب کاربرد واژگانی حتما داشته باشه🌸❤️
سسس : به دردنمی خوره😡😡😡
یاسمین : خیلی کلا این گایدین مردمو
ناشناس : خیلی گایدین
Nazi : خدایا
ما چه گناهی کردیم به دست این معلما افتادیم خدا به زمین گرم بزنتشون😩😏
یه انشا می‌خوام برا صفحه ی ۳۱ کتاب کاربرد واژگانی حتما داشته باشه🌸❤️
سسس : به دردنمی خوره😡😡😡
ناشناس : خیلی فاجحه بود
ناشناس : یه موضوع دیگ
الان : بدرد نمیخوره
آنیتا 55 : دقیقا
یاسمین : خیلی کلا این گایدین مردمو
ناشناس : اصلا خوب نبود
ماه صنم : زیاد خوب نبود مال کانال های دیگه بود
حسام : کلاب درد نمیخورد
ناشناس : آره واقعا خیلی چرته
ناشناس : خیلیییییییییییی بدرد نخورده 😡😡😡😡🤬
F : خیلی
مهدی : نمیدونم, کاش دوستان در نظرات جواب رو بفرستن.
حسام : کلا به درد نمیخورد
آنیتا 55 : موضوع دیگه ای
مریم : افتضاح چون شبکه معنایی نداره و همچنین منضاد و مترادف
ناشناس : خیلی گایدین
ناشناس : اصلا خوب نبودن
طاها : اره
یکتا : خیلی خوبع
nady : از خودتون نوشتین😻
مائده اسکندری : تو تلاش کردی در بیار