جهت وزش باد چگونه است دوم ابتدایی را از سایت پست روزانه دریافت کنید.
نمونه سوال امتحانی علوم دوم ابتدایی همراه با پاسخ فصل چهارم
قسمت سوم نمونه سوال امتحانی علوم دوم ابتدایی فصل چهارمدر ادامه مطلب:
1 -فصل ها چگونه ایجاد می شوند؟
پاسخ : چرخش زمین به دور خورشید باعث ایجاد فصل ها می شود.
2 -فصل ها را به ترتیب نام ببرید؟
پاسخ : بهار - تابستان - پاییز - زمستان
3 -در زمستان نور بیشتری به داخل اتاق می رسد یا تابستان؟
پاسخ : در تابستان . چون خورشید به طور راست می تابد.
توجه: در تابستان نور خورشید به صورت راست و در زمستان به صورت مایل می تابد.
4 -باد چگونه تشکل می شود؟
پاسخ : از جابه جایی هوای سرد و هوای گرم باد به وجود می آید.
5 -جهت وزش باد چگونه است؟
پاسخ : همیشه از محل سرد به طرف محل گرم است.
6 -وسیله ای که جهت وزش باد را نشان می دهد چه نام دارد؟
پاسخ : بادنما.
7 -آیا راههای دیگری برای نشان دادن جهت وزش باد می شناسید؟
پاسخ : بله. از روی جهت حرکت برگها - از روی جهت حرکت پرچم مدرسه
8 -باد دارای. ....... و .........است.
پاسخ : جهت و سرعت
9 -آیا با فرفره می توان فهمید سرعت باد زیاد است یا کم؟
پاسخ : بله. اگر فرفره تند بچرخد یعنی سرعت باد زیاد است.
10 -طوفان چیست؟
پاسخ : به بادهای شدید طوفان می گویند.
11 -طوفان چه زیان هایی وارد می کند؟
پاسخ :
به ساختمان ها خسارت وارد می کند.
در دریا ها موج های بسیار بزرگ به وجود می آورد
سبب غرق شدن کشتی ها می شود.
12 -باد با جابه جا کردن ............. تپه های ماسه ای را به وجود می آورد.
پاسخ : ماسه ها
13 -تپه های ماسه ای چگونه باعث خسارت می شوند؟
پاسخ :گاهی تپه های ماسه ای روی جاده ها یا زمین های کشاورزی یا روستا ها را میپوشاند.
14 -موج چگونه به وجود می آید؟
پاسخ : هرگاه باد بر سطح آب بوزد توده ای از آب را جابه جا می کند و موج تولید می کند.
15 -انسان از باد چه استفاده هایی می کند؟
پاسخ :
حرکت کشتی های بادبانی
خشک کردن لباس های خیس
تولید برق
آسیاب کردن گندم
بقیه سوالات علوم دوم ابتدایی را در لینک های زیر مشاهده کنید:
موضوع : علوم دوم ابتدایی|آزمون علوم ابتدایی| علوم دوم دبستان|نمونه سوال امتحانی فصل چهارم| نمونه سوال علوم دوم دبستان|علوم ابتدایی| آزمون دوم دبستان فصل چهارم| آزمون فصل چهارم دوم دبستان|سوال با جواب علوم دوم دبستان| نمونه سوال فصل چهارم با جواب| دوم ابتدایی| پاسخ سوالات دوم دبستان| جواب سوالات دوم ابتدایی|جواب سوال دوم دبستان|پاسخ و پرسش فصل چهارم دوم دبستان
بازگشت به سایت آموزش شیمی نوین
منبع مطلب : chemnovin.blogfa.com
مدیر محترم سایت chemnovin.blogfa.com لطفا اعلامیه سیاه بالای سایت را مطالعه کنید.
باد چگونه به وجود می آید کلاس دوم
باد چگونه به وجود می آید کلاس دوم
باد چگونه به وجود می آید
اگر در زمستان به سمت روبرو نفس بکشید ، متوجه می شوید که هوایی که از دهانتان خارج می کنید، گرم است و به سمت بالا حرکت می کند.
وقتی خورشید به زمین می تابد، هوای سطح زمین را گرم می کند، هوای گرم شده تمایل دارد به بالا حرکت کند و جای خود را با هوای سرد عوض کند، بنابراین هوای سرد رو به پایین می آید و هوای گرم روبه بالا به این عمل همرفت می گویند که باعث بوجود آمدن باد در سطح زمین می شود.
استفاده از خورشید بجای سوخت ها کلاس دوم
1- فصل ها چگونه به وجود می آیند؟
با گردش زمین به دور خورشید. و تغییر فاصله خورشید از زمین،
تپه های شنی و ماسه ای ایجاد می کنند.پراکنده کردن ذرات گردو غبار.
4- از باد چه استفاده هایی می کنیم؟
برای خشک کردن لباس ها-حرکت قایق بادبانی-جابه جایی ابرهاودانه ها-پاکیزه و خنک کردن هوا- تولید برق و…
5- فرق طوفان و نسیم چیست؟
به باد شدید طوفان و به باد ملایم نسیم می گویند.
باد چگونه به وجود می آید کلاس دوم
6- چرا در زمستان با وجود تابش خورشید هوا سرد است؟
چون در زمستان خورشید مایل می تابد وگرمای کم تری به زمین می رسد.
7- فصل تابستان چگونه به وجود می آید؟
هرگاه زمین طوری قرار بگیرد که خورشید مستقیم بتابد تابستان به وجود می آید.
وسیله ی اندازه گیری جهت وزش باد است.
9- باد سنج چیست؟
وسیله ی اندازه گیری سرعت و قدرت باد است.
10- موج چگونه تولید می شود؟
هرگاه باد بر سطح آب دریا بوزد توده ای از آن جابه جا می شود و موج تولید می شود.
باد چگونه به وجود می آید کلاس دوم
11- گردش زمین به دور خورشید چه مدت طول می کشد؟
یک سال
12- ضرر های باد شدید را بگویید؟
بلند کردن گردوغبار-شکستن درب و پنجره ها-جابه جایی اجسام سبک- ریختن آشغال ها وبرگ ها درخیابان ها –شکستن شاخه های درختان و…
انشا در مورد قرنطینه
انشا در مورد اب کلاس
تحقیق در مورد آسیاب های قدیمی
از یک پروانه بپرس چگونه زندگی می کند کلاس دوم
تحقیق درمورد مورچه کلاس دوم
اگر با ماه آسمان حرف بزنی به او چه میگویی کلاس دوم
اهل بیت یعنی چه کلاس دوم
تحقیق در مورد کرم ابریشم برای کلاس دوم
تحقیق در مورد کانگورو برای کلاس دوم
منبع:
سایت کلاس درسی
سایت بلاگفا
منبع مطلب : kelasedarsi.ir
مدیر محترم سایت kelasedarsi.ir لطفا اعلامیه سیاه بالای سایت را مطالعه کنید.
آموزگار دوم ابتدایی | هوا
درس در یک نگاه : در این درس دانش آموزان با دما سنج و کار آن در عمل آشنا می شوند و به مواردی ازمزایای باد و ضررهای باد شدید ( طوفان ) پی می برند.
آنچه دانش آموزان در مورد تغییرات هوا می دانند :
سال اول : با مفهوم گرما به طور نسبی وگرم تر و سرد تر بودن و نیز مناطق گرم و سرد وطرز تشکیل سایه آشنا شده اند.
سال دوم : در درس هوا با موارد استفاده ی انسان از باد آشنا شده اند.
هدف ها : انتظار میرود در فرایند آموزش این درس، هر دانش آموز به هدف های زیر برسد:
دانستنی ها ومهارت ها :
1- از دما سنج به درستی استفاده کند .
2- مشاهدات خود را ثبت کند.
3- از یافته های خود نتیجه گیری کند که در فصول سال و در جاهای مختلف،دمای هوا متفاوت است.
4- با انجام فعالیت،چگونگی حرکت هوا وجابجایی آن را و چگونگی ایجاد باد را نشان داده شرح دهد.
5-با ساخت یک باد نمای ساه ، جهت وزش باد را تعیین کند.
6- چندنمونه از استفاده های مفید باد و چند نمونه از زیان های طوفان را نام ببرد.
نگرش ها :
1- به ساخت ابزار ساده با توجه به آنچه آموخته است علاقه مند شود.
2- در فعالیت های گروهی احساس مسئولیت کند.
دانستنی ها برای معلم :
آب و هوا یا اقلیم مجمومه خصوصیات هوا در یک محل در طول دوره ای طولانی از زمان را مشخص می کند. آب وهوای هر منطقه به وسیله عوامل مختلفی مثل تغییرات دما، مقدار بارندگی،ارتفاع محل باد ها ودوری و نزدیکی به دریا و از همه مهمتر عرض جغرافیایی مشخص می شود که می توان همه عوامل بالا را در دو عامل دما و رطوبت خلاصه کرد. در عین حال مقدار رطوبتی هم که می توان در هوا وجود داشته باشد به دمای هوا بستگی دارد. بنابراین اصلی ترین عامل تغییر دهنده هوا، تغییرات دما است.از این جهت در این درس تاکید بر روی چگونگی وعلت تغییرات دمای هوا شده است.
- متداولترین نوع طبقه بندی اقلیم هابراساس دما ، یعنی نحوه توزیع انرژی تابشی خورشید بر زمین صورت می گیرد،بر این اساس درجه حرارت سه منطقه اقلیمی در کره زمین می توان تشخیص داد.
1- منطقه حاره (استوایی) بین مدار راس السرطان وراس الجدی : تغییرات دما در این منطقه کم است و فصل سرد ندارند زیرا زاویه تابش خورشید به سطح زمین همواره زیاد است.
2- منطقه معتدله (شمالی و جنوبی) بین مدارات راس السرطان یا راس الجدی ومدار قطبی شمالی و جنوبی.در این منطقه ترکیبی از دو هوای حاره ای و قطبی است. یعنی تابستان های گرم و زمستان های سرد. در واقع فقط دمای متوسط این مناطق معتدل است.
3- منطقه قطبی، مناطق شمال و جنوب مدارات قطبی در نیم کره ی شمالی و جنوبی. این مناطق فصل گرم ندارند،زیرا زاویه تابش خورشید به سطح زمین همواره کم است.
تغییرات دمای هوا اساسی ترین عامل تحولات آب وهوایی است. این تغییرات یا در زمان های مختلف است،شب و روز، تابستان وزمستان، که به آن تغییرات زمانی دما می گویند،یا تغییرات مربوط به نقاط مختلف ( منطقه استوا تا قطب و در امتداد سطح زمین که به آن تغییرات مکانی دما می گویند.غیر از دو تغییر بالا دمای هوا براساس ارتفاع تغییر می کند، به این صورت که دمای هوا در نزدیک زمین بیش تر و هرچه به ارتفاع بالاتر می رویم دما کاهش می یابد.
علت تغییرات شبانه روزی دما این است که زمین گرمای خود را به طور مستقیم یا غیر مستقیم از تابش های خورشیدی تامین می کند،بنابراین در طول روز به سبب تابش خورشید دما بیش تر از شب است.
علت تغییرات فصلی دما مربوط به انحراف محور چرخش زمین است،که این امر سبب تغییر در زاویه تاش خورشید و تغییر در مدت طول شب و روز می شود. مثلا با وجود این که در طول زمستان در نیم کره شمالی زمین به خورشید نزدیک تر می شود ولی دمای کم تری دارد. زیرا در زمستان نور خورشید مایل می تابد و مدت زمان تابش هم کوتاه تر است.
علت تغییرات مکانی،دما هم مربوط به انحنای زمین است. به این معنی که هر چه از استوا به قطبین نزدیک تر می شویم زاویه تابش خورشید از حالت قایم به حالت افقی نزدیک تر می شود و شدت تاثیر آن کاهش می یابد. در نتیجه دمای هوا از استوا به قطبین به تدریج کاهش می یابد.
علت کاهش دما در ارتفاعات بالاتر هم مربوط به کم شدن تابش های گرمایی منعکس شده از سطح زمین،رقیق شدن هوا،کم شدن بخار آب وگاز دی اکسید کربن است.
کاهش دما سبب کاهش حجم، وافزایش دما سبب افزایش حجم هوا می شود. وقتی حجم هوا هوا کم تر می شود،چگالی آن زیاد و وقتی هوا گرم می شود، چگالی آن کم می شود.از دو حجم مساوی از هوا، آن که چگالی اش بیشتر است، جرمش بیش تر و در نتیجه وزن آن هم بیش تر است. در نتیجه کره زمین به هوای سرد نیروی بیش تری وارد می کند تا به هوای گرم، به این جهت همیشه وقتی دو توده هوای گرم وسرد در کنار هم قرار گیرند،توده سرد سعی می کند، جای توده گرم را بگیرد وتوده گرم را به سمت بالا هدایت کند. در این حالت هوا از جای سردتر به جای گرم تر حرکت می کند، که به این جابه جایی هوا، باد می گوییم. مثلا وقتی در روز به دریا وخشکی انرژی خورشید می تابد،خشکی زود تر گرم می شود ودر نتیجه هوای بالای خشکی هم زودتر گرم می شود ولی هوای بالای دریا نسبت به خشکی سردتر است. بنابراین هوای بالای دریا نسبت به خشکی سردتر است. بنابراین هوای سرد دریا به سمت خشکی جریان پیدا می کند. از همین رو جهت باد در روز از دریا به خشکی جریان پیدا می کند. این اتفاق در شب کاملا برعکس است.
سرعت باد ها از یک کیلومتر تا حدود 1200 کیلومتر در ساعت تغییر میکند. بادها با سرعت 90 کیلومتر در ساعت می توانند درختان را از ریشه بکنند و به ساختمان ها آسیب فراوان وارد کنند.
بادهایی که از سوی دریا ها و اقیانوس ها می آیند معمولا با خود مقداری رطوبت دارند این بادها اغلب باران زا هستند.با از دو نظر مورد توجه است: سرعت و جهت وزش.
این دوخصوصیت باد در هواشناسی برای پیش بینی وضع هوا اهمیت اهمیت زیاد دارد.اصطکاک هوا با سطح زمین،سرعت باد را کاهش می دهدبنابراین هرچه ناهمواری های سطح زمین بیش تر باشند سرعت باد در نواحی مجاور سطح زمین کم تر می شود. برای اندازه گیری سرعت باد از دستگاهی به نام باد سنج استفادهمی شود. بادسنج ها سه یا چهار بازوی افقی دارند که به یک محور قائم متصل اند. محور می تواند آزادانه بچرخد. انتهای هر بازو به یک کاسه ختم می شود. ورزش باد به درون کاسه ها،بازوهای افقی ومحور را می چرخاند.سرعت چرخش به سرعت باد بستگی دارد.با انتقال چرخش محور به یک صفحه مدرج می تواند سرعت باد را به دست آورد. سرعت حرکت بادها را غیر از بادسنج ها به وسیله درجه تاثیر آن ها در دریا ها وخشکی ها نیز می توان به طور تقریبی برآورد کرد.
جهت حرکت باد به وسیله دستگاهی به نام بادنما تعیین می شود. بادنما یک بازوی افقی دارد که روی یک محور قائم متصل است. محور می تواند آزادانه به دور خود بچرخد.یک طرف بازوی افقی پهن و طرف دیگر معمولا به شکل نوک پیکانی است،که همواره جهتی را که باد از آن جا می وزد مشخص می کند. باد ها را معمولا از جهتی که می وزند نامگذاری می کنند. مثلا باد غربی، باد شمال شرقی و غیره.
3- چه چیزی هوا را گرم می کند ؟
4- در زمستان هم مانند تابستان ، خورشید در آسمان دیده می شود ؛ پس چرا هوا سرد است ؟
5- بادچیست ؟
6- برای اندازه گیری گرمی و سردی هوا از چه وسیله ای استفاده می کنیم ؟
7- باد در کجا تولید می شود ؟
8- وسیله ای که جهت وزیدن باد را نشان می دهد چه نام دارد؟
9- از باد چه استفاده هایی می توان کرد ؟
10- طوفان چیست ؟
11- طوفان چه زیانی دارد ؟
پاسخنامه بخش دهم علوم دوم دبستان
1- وقتی هوا گرم می شود.
2- وقتی هوا سرد می شود .
3- نور خورشید
4- چون نور خورشید به زمین راست نمی تابد ومدّت زمان تابش نور خورشید هم کمتر است .
5- به حرکت هوا ، باد می گویند .
6- دما سنج
7- بین دو محلّ سرد وگرم
8- بادنما
9- تولید برق ، حرکت قایق های باد بانی ، خشک شدن لباس خیس و ....
10- به باد شدید ، طوفان می گویند.
11- طوفان ، ساختمان ها ، درخت ها وخیلی چیز های دیگر را می توان خراب کند .
1- به باد شدیدچه می گویند ؟ نسیم طوفان حرکت باد
2- هوای کدام محل گرم است ؟ کنار دریا بیابان بالای کوه
3- باد چگونه به وجود می آید ؟ از حرکت هوا از حرکت ابرها از حرکت بادسنج
4- کدام وسیله جهت وزش باد را نشان می دهد؟ بادنما فشارسنج دماسنج
5- در کدام موردازباداستفاده می شود؟ حرکت ماشین حرکت قطار تولید برق
6- با کدام وسیله دمای هوارااندازه می گیرند؟ دماسنج بادنما فشارسنج
7- دمای هوا ثابت نیست و...................می کند؟ تغییر
به حرکت هوا .......... می گویند ؟ باد
تغییرجهت تابش خورشید باعث تغییر ............... می شود ؟ دمای هوا
برای اندازه گیری تغییرات دمای هوا از ..........استفاده می کنییم ؟ دماسنج
باد.......و.......زیادی برای ما دارد؟ فایده ها و ضررها
به باد شدید ...........می گویند ؟ طوفان هوا .........می شود؟ جابه جا
8- دماسنج چیست ؟وسیله ای است که برای اندازه گیری سردی و گرمی هوا از آن استفاده میشود.
9- با اینکه در زمستان هم مانند تابستان خورشید در آسمان دیده می شود . چرا در زمستان هوا
سرداست؟ 1- چون در زمستان طول روزها کوتاه تر است 2- در زمستان خورشید بیشتر وقت ها مایل می تابد 3- زمان تابش خورشید در زمستان کم تر از تابستان است .
10- باد چیست؟ هوا همیشه آرام نیست و حرکت می کند .به حرکت هوا باد می گویند.
11- بادنما چیست؟ وسیله ای است که جهت وزش باد را نشان می دهد .
12- علاوه بر باد نما از چه راه های دیگری می توانیم جهت باد را بدانیم . نام ببرید ؟
1- حرکت پرچم مدرسه 2- شاخه های درختان 3- دود کار خانه ها و بخاری خانه ها
4- انداختن چیزهای سبک مثل کاغذ ، خاک،و ....
13- از باد چه استفاده هایی می شود ؟ 1- برای خشک کردن لباس های تر 2- برای تولید برق
3- برای خنک کردن کار خانه ها 4- برای حرکت دادن قایق و کشتی ها 5- پختن کباب
14- طوفان چیست؟ به باد شدید طوفان می گویند.
منبع مطلب : mansouri766.blogfa.com
مدیر محترم سایت mansouri766.blogfa.com لطفا اعلامیه سیاه بالای سایت را مطالعه کنید.
جواب کاربران در نظرات پایین سایت
مهدی : نمیدونم, کاش دوستان در نظرات جواب رو بفرستن.